Gérard Mendel l’écrivait déjà dans son texte avant-gardiste, Pour décoloniser l’enfant : Sociopsychanalyse de l’autorité. À sa suite, je l’écrivais dans mon texte « Autorité, impérialisme adulte et colonisation de l’enfance » : « les enfants ont été séparés des adultes et massivement regroupés, par Lire la suite
Si l’on considère le refus scolaire comme une pathologie, la priorité devient de « soigner » l’enfant afin de le ramener dans l’institution scolaire. Pourtant, à la différence d’autres phobies, la solution n’est pas de permettre l’évitement : l’enfant doit continuer à fréquenter le lieu qui le fait souffrir, au nom des bénéfices supposés de la scolarisation.
[Extrait de Punk Parenting] Nous parlons beaucoup, depuis plusieurs années déjà, de convergence, au sein des différents groupes de lutte auxquels j’appartiens. Par exemple, avec le Groupe de recherche et de réflexion sur l’éducation, nous avons initié un mouvement de Lire la suite
Les commensaux sont celles et ceux qui « mangent ensemble ». La commensalité est une caractéristique comportementale emblématique des animaux sociaux. Mais la biologie nous enseigne qu’elle est l’essence même du vivant. La vie est en effet une vaste table garnie des Lire la suite
Le 18 juin 2024, le quotidien Le Monde a publié une proposition de correction d’un sujet du baccalauréat de philosophie de la session 2024. Voici mon avis sur le gloubiboulga de corrigé par Le Monde, ainsi qu’une contre-correction. Un gloubiboulga Lire la suite
On enverra nos enfants à l’école quand les vôtres iront en chantant*. Peut-être… S’ils le veulent bien. S’ils y trouvent de l’intérêt. Si leur choix est réversible. Vos enfants ne chantent pas dans vos écoles. Ils pleurent. Les entendez-vous pleurer ? Lire la suite
En réponse à l’article de Laurence de Cock publié dans le Monde diplomatique de septembre 2023, intitulé « Les pédagogies alternatives sauveront-elles l’école ? » À la rentrée 2023, l’école a une nouvelle fois été le théâtre d’une offensive islamophobe gouvernementale, cette Lire la suite
La réponse, je vous la livre dès le commencement : parce que les autres, c’est nous. Parce qu’il n’y a pas lieu de distinguer les autres de nous-mêmes. Parce qu’il n’y a aucune discontinuité de « moi » à « lui/elle » en passant par Lire la suite
Connaissez-vous La Moufle ? C’est un conte traditionnel russe maintes fois réécrit et illustré dans de nombreuses langues. Au plus froid de l’hiver, un petit garçon perd sa moufle dans la neige. Un petit écureuil passant par-là décide de s’y glisser Lire la suite
Depuis que, dans ma famille, nous pratiquons la vie sans école, je me suis souvent entendu objecter, avec tout de même une pointe d’hésitation dans la voix, « Mais, l’école, c’est obligatoire ? ». Et comme beaucoup d’autres parents qui ont choisi ce Lire la suite