Retour sur un cas d’école de genèse anti-démocratique d’une loi – Tatiana Gransart et Daliborka Milovanovic

Dans une société comme la nôtre, la vraie tâche politique est de critiquer le jeu des institutions apparemment neutres et indépendantes ; de les critiquer et de les attaquer de telle manière […] qu’on puisse lutter contre elles.Michel Foucault Au lendemain de la validation par le Conseil d’État des décrets Lire la suite…

Jouer, c’est la liberté !

Le jeu est une activité dont les humains n’ont pas l’exclusivité puisque d’autres animaux jouent aussi. Ce fait nous incite naturellement à penser que le jeu est instinctif et qu’il a une fonction biologique, c’est-à-dire qu’il est un processus concourant au fonctionnement, au développement et à la stabilité de l’individu Lire la suite…

Faut-il lire (et aimer lire) ?

Sans doute vous attendez-vous à ce que la réponse à cette question provocatrice et qui peut sembler racoleuse soit, au terme d’une habile démonstration, positive. Comment pourrait-on répondre autrement ? C’est la réponse socialement attendue, politiquement correcte, celle de l’humanisme et du progressisme social qui suppose qu’avant l’alphabétisation de masse, Lire la suite…