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Vivre sans école

Éducation

Anticapitalistes, nous sommes forcément contre l’obligation de scolariser les enfants par le Bataillon international de libération des enfants

L’école de la République prend ses racines dans les rêves trahis de la Révolution mais s’est construite avec l’impérialisme et le capitalisme. Ce dernier a besoin d’elle et elle repose sur lui pour justifier ce Lire la suite…

Par Daliborka Milovanovic, il y a 3 mois 23 octobre 2020
Éducation

École, religion de l’État par Fredy Fadel

Une équipe universitaire réunissant des sociologues, des philosophes, des linguistes au sein d’un séminaire de recherche sur l’instruction hors école (dite en famille) a publié le 14 octobre 2020, dans le journal Le Monde, une tribune Lire la suite…

Par Daliborka Milovanovic, il y a 3 mois 20 octobre 2020
Violence éducative

Instruction hors école : paradigme de liberté, ultime liberté

« Quand les nazis sont venus chercher les communistes, je n’ai rien dit, je n’étais pas communiste. Quand ils ont enfermé les sociaux-démocrates, je n’ai rien dit, je n’étais pas social-démocrate. Quand ils sont venus Lire la suite…

Par Daliborka Milovanovic, il y a 4 mois 2 octobre 2020
Écoparentalité

Comme des invitées de marque – Léandre Bergeron

« Comment traite-t-on un invité de marque qui daigne nous rendre visite ? » nous demande Léandre Bergeron. Comment se comporte-t-on avec une personne pour laquelle on éprouve un profond respect, que l’on admire et dont on apprécie Lire la suite…

Par Daliborka Milovanovic, il y a 1 année 10 octobre 2019
Vivre sans école

Les contrôles pédagogiques ou les apprentissages sous surveillance

À quoi servent les contrôles pédagogiques effectués par les inspecteurs de l’Éducation nationale ? Tout d’abord, à vérifier que l’enfant déclaré instruit en famille reçoit bien une instruction conforme à son droit. Si l’on se Lire la suite…

Par Daliborka Milovanovic, il y a 3 années 20 novembre 2017
Vivre sans école

Vivre sans école, entre fantasmes et réalités

Ladite instruction en famille (IEF), bien qu’en constante progression, est encore très peu connue en France. Cette méconnaissance est souvent source d’incompréhension et d’interprétation voire de rejet spontané tant ce mode d’instruction défie les habitudes Lire la suite…

Par Daliborka Milovanovic, il y a 3 années 18 novembre 2017
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