L’école de la République prend ses racines dans les rêves trahis de la Révolution mais s’est construite avec l’impérialisme et le capitalisme. Ce dernier a besoin d’elle et elle repose sur lui pour justifier ce Lire la suite…
Une équipe universitaire réunissant des sociologues, des philosophes, des linguistes au sein d’un séminaire de recherche sur l’instruction hors école (dite en famille) a publié le 14 octobre 2020, dans le journal Le Monde, une tribune Lire la suite…
« Comment traite-t-on un invité de marque qui daigne nous rendre visite ? » nous demande Léandre Bergeron. Comment se comporte-t-on avec une personne pour laquelle on éprouve un profond respect, que l’on admire et dont on apprécie Lire la suite…
Il n’a sans doute jamais été plus difficile d’être parent qu’aujourd’hui et notamment dans les sociétés hyper-complexes que sont les sociétés dites occidentales. Pourquoi est-ce si difficile ? Cela serait-il réellement dû à une complexité Lire la suite…
Un parent bienveillant est-il un genre d’hyperparent ? En fait-il trop ? C’est ce que semblent penser ceux qui dénoncent l’éducation bienveillante comme une forme d’excès ou de zèle éducatif, nocif notamment pour le parent Lire la suite…
Le jeu est une activité dont les humains n’ont pas l’exclusivité puisque d’autres animaux jouent aussi. Ce fait nous incite naturellement à penser que le jeu est instinctif et qu’il a une fonction biologique, c’est-à-dire Lire la suite…
Quel rapport entre la culture punk et la parentalité, vous demandez-vous peut-être à la lecture de ce titre. Quand on entend le mot « punk », on pense aux crêtes, aux grosses chaussures de sécurité, Lire la suite…
Une fois qu’ils ont pris conscience et saisi la portée de la violence éducative ordinaire, les parents se demandent souvent « comment faire autrement ». Ces dernières décennies sont apparues de nombreuses méthodes fondées sur Lire la suite…
Les enfants ne perçoivent pas la réalité de la même manière que les adultes. Cela peut sembler une évidence, pourtant, les adultes ne cessent pas de se référer à leurs propres façons de voir les Lire la suite…
Dans la première partie de cet article, publiée la semaine dernière, j’ai évoqué le conflit engendré par, d’une part, le projet parental de former des adultes autonomes, sûrs d’eux, confiants, épanouis et, d’autre part, ce Lire la suite…